Rakstu Raksti | Aprīlis 2024

Tedijs Tedholms.

Šīs pašreizējās pasaules sociālā distancēšanās ir radījusi nepieciešamību ikvienam mainīt ikdienas dzīvi. “Ikviens” ietver dejotājus, kuri bieži ir atkarīgi no pulcēšanās kopā, lai paveiktu lietas - apmeklētu stundu, mēģinātu, mācītu un mācītos, iedvesmotu un iedvesmotos. Brodvejas Deju centrs (BDC) skolotāji patiešām ir tikušies ar šo brīdi, piedāvājot deju nodarbības, izmantojot Instagram Live un citas tiešsaistes platformas. BDC iedvesmo pasauli dejot, un tas nav jāpārtrauc ar krasām izmaiņām attiecībā uz to, kā mēs mijiedarbojamies un veicam ikdienas darbu (un spēli). Šie centieni parāda BDC kopienas un dejotāju atjautību un izturību plašāk. Tracie Stanfield, Teddy Tedholm, Emily Bufferd un KC Castellano ir BDC skolotāji, kuri piedāvāja tiešsaistes klases saturu vai plāno to darīt. BDC var turpināt dejot, un arī mēs to darīsim!

Tracie Stanfield

Darrell Grand Moultrie

Tracie Stanfield.

Tracie Stanfield (mūsdienu, liriskais džezs) drīzumā plāno ievietot tiešsaistes klases saturu, kad tas varētu šķist viņai piemērots - “tiešsaistes deju izaicinājumi, padomi utt.”, Viņa saka. Viņa arī nākamajās dienās varētu atkārtoti publicēt progresu un pārvērst videoklipus. Tikmēr viņa atzīst “pauzi, lai ievērotu atpūtas vajadzības, mērķu noteikšanu, žurnālu sastādīšanu, lasīšanu, sazināšanos ar citiem, kas šajā laikā varētu justies vieni” un daudz ko citu. Stenfīlds vēlas parādīt piemēru citiem dejotājiem, lai viņi šo laiku “apturētu”, dotu viņiem “atļauju” barot dvēseli, būt mierīgam un attīstīt iekšēju pacietību un pieņemšanu ”.

'Dažreiz labākais veids ir pagodināt atpūtas un klausīšanās brīdi,' saka Stenfīlds. Viņa publicēs informāciju, kad viņas klases saturs būs gatavs, un piemin daudzos tiešsaistes klases satura piedāvājumus, kas pieejami dejotājiem par viņu tehniku un stilu. 'Es esmu tik priecīga redzēt, kā mūsu kopiena pastiprina tiešsaistes nodarbības un virtuālos konkursus,' viņa saka. 'Tas ir iedvesmojoši!'

Sekojiet Tracie Stanfield: @traciestanfield .

Emīlija Bufēra

Emīlija Bufēra (džezs, liriskais džezs, laikmetīgais un vēl vairāk) viņu ir izlikusi iesildīšanās Vimeo . Viņa sazinājās ar saviem sociālo mediju tīkliem, lūdzot e-pasta adreses ikvienam, kurš būtu ieinteresēts veikt viņas iesildīšanos tiešsaistē. 'Man, dzīvojot mazā Ņujorkas štata dzīvoklī, dejot pilnas / lielas frāzes ne vienmēr ir iespējams, bet es vienmēr varu veikt iesildīšanos vai barrēt, un tāpēc es to arī piedāvāju,' viņa dalās. Ātra domāšana ļāva Buferdam sapulcināt trīs dejotājus, kuri sestdien bija pieejami uz stundu, un ierakstīt iesildīšanos studijā - pirms visas studijas bija slēgtas un nebija vietas.

Emīlija Bufēra. Jaqlin Medlock foto.

'Tā kā es šajā ziņā parasti nefilmēju savas klases saturu, tas man bija mācību process, bet man tas patika un es būtu vēlējies darīt vairāk šāda veida satura,' viņa saka. Viņa rediģēja svētdienas iesildīšanos līdz trim minūtēm, lai to ievietotu vietnē YouTube, un pēc tam atklāja, ka fails šai platformai ir pārāk liels, tāpēc viņa pārgāja uz Vimeo. Viņa priecājas, ka ir guvusi šo mācīšanās pieredzi un “var kaut ko dot sabiedrībai, kas šajā neskaidrības periodā varētu gūt labumu visiem dejotājiem, kā arī palīdzēt studijas īpašniekiem un citiem pedagogiem, kuri nonākuši panikas brīdī. pāriet uz tiešsaistes materiāliem. ”

Buferdu “pārņem dāsnums, ko deju sabiedrība izrāda šajā laikā”, un viņš cer, ka tas paliks apkārt. Viņa cer, ka skolēni jūtas novērtēti un iedvesmoti no skolotājiem, kuri piedāvā klases saturu bez maksas vai par tik zemu cenu, cik viņi spēj. 'Deju sabiedrība vienmēr ir dāsna, taču šādos brīžos tā patiešām tiek demonstrēta tik skaisti!' viņa apstiprina. Baferda mācība apvieno centību anatomijai un tehnikai, radošu izdomu un šķipsnu stingras mīlestības pret saviem studentiem - brīnišķīgā veidā viņa neļaus jums dot mazāk par visu.

Sekojiet Emīlijai Buferdai: @ebufferd .

Tedijs Tedholms

Tedijs Tedholms (mūsdienu cilvēks) bija lidostā, dodoties uz mācību koncertu, kad uzzināja, ka tas ir atcelts. 'Es jutu pēkšņu vēlmi sazināties ar mūsu sabiedrību,' viņš atceras. 'Man bija sajūta, ka mēs visi drīz paliksim bez klases, un vēlējos pārliecināties, ka mēs joprojām uzturam savienojumu.' Pārāk nedomājot, viņš Instagram publicēja, ka nākamajā dienā mācīs tiešsaistē, un vārds izplatījās. 'Jau dažus gadus esmu nodarbojies ar tiešraidi un tiešsaistes sniegumu, tāpēc jutos diezgan gatavs to iestatīt,' viņš saka. Tomēr viņš nav daudz izmantojis Instagram Live, tāpēc tas 'ir bijis mācīšanās līkne', dalās Tedholms. Viņš saka, ka viņa mājas pat vairāk līdzinās deju studijai ar katru klasi!

sytycd 2015 tūre

Tedholms dalās ar to, ka visnozīmīgākā šo nodarbību daļa ir tad, kad iesaistītie dejotāji ar viņu “dzīvo”, dejojot ar viņu kombināciju. 'Tas ir tad, kad savienojamības brīdis ir visvairāk jūtams,' viņš uzskata. Viņš atzīst, ka deju klase klātienē ir neaizstājama. Viņa straumēšanas nodarbību mērķis ir “izaicināt cilvēkus, pārvietoties, elpot un dot viņiem stundu, lai aizbēgtu”. Tedholms māca ar siltumu un acīmredzamu rūpību par katru savu skolnieku. Piemēram, viņš turpināja atgriezties pie dejotāju komentāriem un apstiprināja viņu lūgumus (piemēram, saskarties ar citu ceļu vai vēlreiz pārkāpt noteiktu daļu). Viņa kustībai piemīt jauka savdabības šķipsna un svētlaimīga brīvības izjūta.

Sekojiet Teddy Tedholm: @teddytedholm .

KC spāņu

Kad KC Castellano (mūsdienu) saprata, ka visas viņas nodarbības ir atceltas, viņai iestājās “panikas brīdis”, viņa saka. Sākumā viņa sev jautāja, kas notiks ar viņu, bet pēc tam domas gāja par to, kas notiks ar studentiem. 'Deja ir daudz vairāk nekā kaut kas, ko mēs darām,' viņa saka. “Tā ir mūsu kaislība, mūsu dziņa, īsts gabals no mums. Tas ir amats, kuru mēs katru dienu piesaistām, un šajā krīzē dejas būs vajadzīgas vairāk nekā jebkad agrāk. ” Kastelano nekad nav mācījusi virtuāli, viņa saka, jo viņai labāk patīk būt „istabā un sajust dejotāju enerģiju” - tomēr viņai un mums visiem ir jāpielāgojas, viņa atzīst. 'Mani neatvienos no maniem studentiem,' viņa apgalvo. 'Mums ir daudz vairāk nekā tikai.'

KC spāņu.

Castellano ir atklājis, ka Instagram Live vislabāk darbojas lielākām klasēm, bet Zoom - mazākām klasēm un privātstundām. 'Tālummaiņa ļauj man redzēt studentus, kur, izmantojot Instagram Live, viņi var redzēt tikai mani,' viņa paskaidro. Viņa cer, ka šīs tiešsaistes nodarbības “ļaus dejotājiem piedzīvot tikpat daudz zināšanu, iedvesmas un fizisku / emocionālu izaicinājumu, kādu viņi piedzīvotu parastajā studijas klasē”. Viņa ir redzējusi, ka daži dejotāji uzskata, ka nejūtas kā citi studenti skatās viņu dejas, savukārt citi nav tik motivēti, ja skolotāji neliek viņiem dot vairāk.

Viņa mudina studentus rast iekšēju motivāciju. 'Esi savas apmācības advokāts,' viņa iesaka. 'Ja vēlaties sevi uzlabot, tad identificējiet vājās vietas un rūpīgi strādājiet pie tām.' Šis sīvais individualitātes gars ir redzams viņas mācībā. Viņas kustība sasniedz lielu un smagi akcenti, veicot to pēdējo mazumiņu, kas var radīt visu atšķirību. Viņas kaislība ir skaidra, piemēram, uguns, kas deg tieši jums priekšā.

Viņa atzinīgi vērtē to, kā 'deju pasaule ir parādījusi mīlestības, atbalsta un neierobežotas vēlmes mācīties izliešanu' un ir 'nobijusies par redzēto mīlestības un laipnības izrādīšanu'. Viņa arī domā, ka šis pašreizējais izaicinājums var palīdzēt mums atgādināt, kāpēc mēs mīlam dejot, atcerēties to, kas patiešām ir svarīgs, „nevis aizķerties ar savu progresu, izvietojumu, vērtību, rezervācijām, rezervāciju trūkumu, ķermeni , mūsu statuss, mūsu sekošana, sarakstu var turpināt un turpināt, ”viņa saka. 'Jūs turpinat savu ceļojumu ar prieku, nevis baidoties un neuztraucoties par rezultātu, jūs uzplauksit tālāk, nekā jūs varētu iedomāties,' saka Castellano. “Bailes ierobežo, mīlestība dzen. Izvēlies prātīgi.'

Sekojiet KC Castellano: @kc_castellano .

Autore Katrīna Bolanda no Dejas informē.