AileyDance aktīvajiem senioriem Karnegi Austrumu namā. Nikolas Tintles fotogrāfija. 'Deja nāca no cilvēkiem, un tā vienmēr ir jānogādā atpakaļ cilvēkiem,' sacīja Alvins Ailijs. Alvina Ailija Amerikas deju teātris , kas ir viņa mantojuma galvenā (bet ne visa) daļa, darbojas saskaņā ar šo ētiku. 'Deja ir domāta visiem,' apgalvo Katrins Viljamss, Alvina Ailija Dejas fonda mākslas izglītības un kopienas programmu direktore. Starp daudzām citām programmām, kas piedāvā dejas visā NYC piecos rajonos, viņas nodaļa piedāvā AileyDance aktīvajiem senioriem.
AileyDance aktīvajiem senioriem Karnegi Austrumu namā. Nikolas Tintles fotogrāfija.
Izmantojot iniciatīvu, vecāka gadagājuma cilvēkiem visā NYC ir iespēja virzīties uz labāku fizisko veselību, uzlabot viņu smadzeņu veselību un viņiem ir radoša un izteiksmīga izeja. Dance Informa runāja ar Viljamsu un Amosu Macahaniču jaunāko, Ailey mākslas izglītības un kopienas programmu pasniedzēju, Ailey Extension Horton pasniedzēju un bijušo Ailey uzņēmuma biedru.
Viljama Franklina Millera augums
Viljamss skaidro, kā pirms sešiem gadiem aizsākās ideja par AileyDance for Active Seniors kā daļu no organizācijas Ailey piecu gadu stratēģiskā plāna, kuru izstrādāja Ailey izpilddirektores Benetas Rinkas vadībā. Viņa dalās ar to, kā piedāvājumi programmā ietver kustību nodarbības, dalībnieku priekšnesumus un iespējas redzēt tiešraides Ailija , Ailey II un The Ailey School’s Professional Division studenti. Viljamss uzsver, ka ar kognitīvo pasliktināšanos un garīgām / emocionālām sekām, piemēram, vientulību, radoša izeja ir izšķiroša.
Kustība var būt īpaši spēcīga, jo pat aizmirstot detaļas, piemēram, datumus, 'jūs neaizmirstat, kā jūtaties' un ka var būt 'dziļi izteikt savus stāstus, izmantojot kustību', viņa uzskata. Mačaničs uzsver, kā mūsu kultūrā bieži (netīši) tiek aizmirsti seniori. 'Ir tik svarīgi dot viņiem balsi un radošu izeju,' viņš uzskata. Viņš atzīmē, ka programmas piedāvājumi var dot cilvēkiem piekļuvi tam, ko uzņēmums var sniegt, ja mobilitātes problēmas var ierobežot viņu apmeklējumu teātrī.
Vilamsa dalās ar to, kā viņa piešķir skolotājiem pamatu nodarbībām, bet arī mudina viņus šajā klasē padarīt klases par savām. Patiesībā viņa uzskata, ka viņu pienākums ir “iepūst dzīvību” klasēs. Sistēma, kuru Viljamss cer iekļaut mācību programmā, visbiežāk sastāv no reģistrēšanās sākuma, kad visi dalībnieki var mazliet pastāstīt par to, kā viņiem klājas. Tā ievērošana bieži ir verbāla kustības aicinājums, piemēram, “Es atceros laiku, kad…”. Viljamsa atkārto nozīmīgu šī aicinājuma gadījumu, kas licis dalībniecei dalīties, kā viņas ģimene, būdama pavisam jauna, ieradās ASV, bēgot no apspiešanas Padomju Krievijā.
Amoss Mačaničs. Foto Pieklājīgi no Machanic.
Mačaničs apraksta “vārdu sienas” izmantošanu, ļaujot dalībniekiem katram izmest kādu vārdu vai vārdus kā pamudinājumus kustībai - piemēram, “ko jūs domājat ar vārdu“ deja ”?” Viņš sadarbojas ar mācošo mākslinieku Heteri Brisu, kuru Viljamss saka, ka dzejoļus izmantojis kā kustību pamudinājumus. Viljamss arī raksturo “akumulācijas deju” kā paņēmienu, ko klases izmanto, pievienojot dalībnieku kustības viena otrai, lai izveidotu kustību frāzes.
Ja dalībnieki ir patstāvīgi mobili, ir iespējami arī tabulas, viņa saka. Dalībnieku mācīšana par tādiem aspektiem kā kosmosa līmeņi un kustību dinamika papildina arī izglītības komponentu, kas stimulē viņu smadzenes, atslēga, kas palīdz cīnīties pret atmiņas pasliktināšanos , viņa piebilst. Viljamss saka, ka skolotāji dažkārt rāda arī videoklipus ar Alvina Ailija Amerikas deju teātri, kas dejo tādus ikoniskus Ailijas skaņdarbus kā Atklāsmes un pēc tam iemācīt dalībniekiem pielāgot atsevišķu sadaļu versijas.
Kā citus veidus, kā noturēt nodarbības plūstošā un dalībniekiem izdevīgā veidā, Mačaničs paskaidro, cik svarīgi ir “nejust taustītājus”, kas skolēniem patiks un kas viņus audzinās. Piemēram, ja dalībnieks uz savas vārda sienas saka “ragtime”, viņš un Briss varētu apspriesties un sacīt: “Iesildīsim iesildīšanās laiku.” Viņš arī uzsvēra, cik svarīgi ir būt elastīgam attiecībā pret formātu, jo nodarbības var iet negaidītos virzienos. Lai būtu visefektīvākais, mācošajiem māksliniekiem jāveic pielāgojumi. Mačaničs arī minēja, ka noteiktas nodarbības paredzētas vecāka gadagājuma cilvēkiem un viņu aprūpētājiem, un dažas ir paredzētas tikai aprūpētājiem. Šīs nodarbības piedāvā jēgpilnu pašaprūpi cilvēkiem, kuri dod tik daudz, un viņiem ir jāatsvaidzinās un jāpapildina, lai turpinātu dot.
Katrīna Viljamsa, Čārlza Šeslera foto.
Tad runa ir par kulminācijas izrādēm, kuras Viljamss teica, ka ir svarīgi “apstiprināt [dalībnieku] pieredzi” un ļaut viņiem dalīties ar ģimeni un draugiem. Mačaničs piebilda, ka izrādes arī veido kopienu palīdzības mājās, ļaujot dažādiem iedzīvotāju stāviem savienoties un dalīties. Viņam ir neticami nozīmīgi redzēt savienību. Viņam ir arī īpaši redzēt izaugsmi savos studentos - fiziski, garīgi, garīgi - no pirmās klases līdz sniegumam. Viņš arī atzīmēja svarīgu atmosfēru, kurā notiek dalīšanās bez spiediena, tas ir labi, ja kāds nokavē kādu kustību. 'Mērķis ir redzēt, kā viņos ieslēdzas gaisma - mēs zinām, ka tā ir,' viņš apstiprināja.
Ko šāda veida kustību nodarbības piedāvā, ko fitnesa nodarbības senioriem nevar piedāvāt, šķiet, ir pamatots jautājums. Viljamss uzskata, ka, izņemot kulminācijas izrādes un iespējas redzēt sniegumu (tiešraidē un ar video palīdzību), tie piedāvā svarīgus estētiskās iesaistīšanās, iztēles, emociju, stāstījuma un personiskā stāsta elementus - vienlaikus piedāvājot tos pašus svarīgos fiziskos ieguvumus (palielināts elastība, izturība, līdzsvars un mobilitāte).
Mačanics uzsvēra, kā šīs nodarbības arī atgādina visiem iesaistītajiem, kā “ikvienam ir kaut kas sakāms”, un dod viņiem to darīt garīgi drošu. Šajā domāšanas veidā vecāka gadagājuma pilsonis, kurš sasniedz roku, var būt tikpat nozīmīgs kā milzīgs lēciens no jauna, lokana dejotāja. Tas viss teica, ka Viljamsam tas bija skaidrs pieeja šeit atšķiras no Dejas / Kustību terapijas , formalizēta klīniskā joma, kas darbojas gan ar noteiktiem klīniskiem mērķiem, gan ar teorētisko un empīrisko ietvaru starpniecību.
Heather Bryce vadošā AileyDance aktīvajiem senioriem. Nikolas Tintles fotogrāfija.
Mačaničs vairākas reizes atzīmēja dalībnieku prieku un atzinību. Viņš uzskata, ka ir redzējis, kā viņi “atdzīvojas” un “pārveidojas [viņa] acu priekšā”. Viņš arī aprakstīja, ka viņi redzēja, kā viņi “paceļ viens otru uz augšu”, kas var būt neticami aizkustinoši - piemēram, rezidents, kurš bija bijušais dejotājs, palīdz vecākiem, mazāk mobiliem iedzīvotājiem. Mačaničs aprakstīja arī dejotājus, kas apliecina, ka viņi praktizē ārpus nodarbībām, demonstrējot nodarbības, kas tālu pārsniedz laiku, kas tiek turēts dalībnieku dzīvē. Viljamsa stāstīja par pārsteidzošiem klases fizisko ieguvumu gadījumiem, piemēram, dalībnieku, kas atveseļojās no operācijas daudz ātrāk, nekā viņas ārsts būtu domājis.
Plašākā redzējumā Viljamss labprāt iepazīstinātu nodarbības vecāka gadagājuma cilvēkiem pilsētās, kurās uzņēmums ceļo, izmantojot dzīvesvietas. Lai kur tas viss ietu, AileyDance for Active Seniors, kas atrodas mākslas un izglītības programmu paspārnē, ir galvenā sastāvdaļa, lai dejas atgrieztu cilvēkiem - kā Ailey uzskatīja, ka galu galā tā nāca no viņiem. Tā dzīvo mūsos visos, neatkarīgi no tā, vai esam jauni vai veci.
Lai iegūtu papildinformāciju par AileyDance for Active Seniors, dodieties uz www.alvinailey.org/about/arts-education-community-programs/aileydance-active-seniors .
Autore Katrīna Bolanda no Dejas informē.
Jums ieteicams
