Kādi jautājumi jums ir saistīti ar deju apmācību, uzstāšanos vai mācīšanu?
Kā dejotājiem sarežģītā nozarē mums ir daudz jautājumu un mēs ļoti vēlamies saņemt padomu. Dance Informa tikko uzsāka jaunu sleju - Deju klīniku -, kurā jūs varat uzdot jautājumus vadošajam deju ekspertam.
Doc Dance
Doc Dance ir dejojis kopā ar vienu no pasaules vadošajām baleta kompānijām, tur Fiziskās audzināšanas bakalaurs , deju diploms un izglītības diploms starp daudzām kvalifikācijām un sasniegumiem. Sertificēts deju pedagogs ar ilgu vēsturi nozarē Doc Dance baudīja veiksmīgu karjeru baletā, mūzikas teātrī un dažādos šovos. Doc Dance ir universitātes pasniedzējs, uzaicināts visā pasaulē uzstāties un vadīt meistarklases, un tagad ir pievienojies Dance Informa komandai, lai palīdzētu mūsu lasītājiem sasniegt savus mērķus.
Jūsu jautājumi ...
Sveiks, Doc Dance,
Man ir jauka studente, kas patiešām ir laba lielākajā daļā lietu, bet man ir problēmas ar viņas piruetēm, it īpaši en dehors. Viņa turpina nokrist no demi pointe, ko es varu darīt? Lūdzu, palīdziet!
Piruetes bieži ir liela problēma, un viņai var būt vairāki iemesli, kāpēc viņa negriežas. Generalar piruetēm ir 5 galvenās problēmas, un tās nav noteiktā secībā:
viens)Iegurni- tas ir pārāk bieži noliekts uz priekšu, kā rezultātā mugura ir ļoti izliekta, ierobežo pagriezienu un rada stājas problēmas.
divi)Svara izvietošana- parasti atrodas pārāk tālu aizmugurē vai nav pāri atbalsta pēdai.
3)Galvas pagriešana vai pagarināšana- vai nu galvas ierobežotā spēja dabiski pagriezties uz abām pusēm, vai arī trapeces muskuļi ierobežo kaklu, lai galva varētu brīvi pārvietoties smērēšanās nolūkā.
4)Ieroči- nav pareizi koordinēti, lai varētu strādāt. Viņi ir pārāk ballistiski vai “izmesti” apkārt, lai iegūtu lielāku spēku, rokas kustības diapazons nav pietiekams vai rokas tiek turētas pārāk stingri.
5)Pirkstu locīšana- ir neadekvāts. Pēdām ir jāpārbauda ROM (kustību diapazons), jo nepietiekama pirksta locīšana var izraisīt to, ka students pastāvīgi nokrīt no demi pointe. Diemžēl tā ir ļoti izplatīta problēma, taču maz skolotāju pat zina, kas tā ir un kā to risināt.
Sveiks, Doc Dance,
Mums ir 12 gadus vecs dēls, kurš mīl klasisko baletu, bet viņš iet skolā ar skolotājām un tikai diviem citiem zēniem, abi ir daudz jaunāki par viņu. Vai viņam vajadzētu iet uz skolu, kur ir citi viņa vecuma zēni un / vai vai kādā posmā viņam ir nepieciešams skolotājs vīrietis?
Vai klasē nepieciešami citi vīrieši? Ne vienmēr, ja jums ir labs skolotājs un skolotājs zina un var nodot vīrišķās īpašības, kas nepieciešamas visiem zēniem. Pareiza apmācība ir vitāli svarīga labai muskulatūrai un fizioloģiskajai attīstībai, taču papildus tam jaunajam dejotājam ir jābūt izjūtai, izteiksmei un mākslinieciskumam, kas saistīts ar vīriešu stilu, nevis ar sievieti. Ja klasē ir citi zēni, tas var palīdzēt, taču tas nav svarīgi, ja viņš ir labi apmācīts.
Mēs mācāmies dejot, novērojot, kopējot un atkārtojot, uzsverot atkārtojumu, un vispārējā problēma ar zēniem visu meiteņu klasē ar skolotāju ir:
Skolotājs parasti parāda meitenēm nepieciešamās maigās īpašības (mīkstās plaukstas locītavas, viegli salauztā arabeskiskā līnija elkoņā, romantiskā forma un novietojums utt.), Bieži vien mazāk uzsverot lēcienus un pagriezienus. Turpmāk zēns vienkārši seko skolotāja demonstrācijai vai vēro, kā meitenes kopē un mācās, kā rezultātā zēns bieži ir veidojis nedaudz “sievišķīgu” stilu vai tehniku. Viņam joprojām var būt laba apmācība, bet viņš vienkārši izskatās pārāk “mīksts”.
To var būt ļoti grūti izlabot. Vairumā gadījumu ir vieglāk risināt tehniskas, fizioloģiskas vai biomehāniskas problēmas, nekā koriģēt stilu, un pats galvenais - rokas (deju problemātiskākais jautājums). Labam skolotājam-vīrietim šie jautājumi būtu jārisina, zinot, kas ir nepieciešams no vīriešu viedokļa.
Otra skolotāju vīriešu priekšrocība ir tā, ka viņi parasti apmierina klases vajadzības zēniem, izmantojot viņiem nepieciešamo lēcienu, pagriešanos, sitienu, trikus un stilu.
Otra milzīgā problēma, kas saistīta ar zēniem apmācībā, ir vajadzība pēc vēdera, deltveida kaula, krūšu kurvja, krūšu kurvja un četrgalvu spēka attiecībā uz celšanas un pas de deux prasmēm. Pas de deux apmācība zēniem ir un kādai tai ir jābūt meitenēm -vitāli svarīgi.
Tātad jā, 99,9% zēnu klasiskā baleta apmācībā skolotājam vīrietim kādā agrīnas apmācības posmā ir priekšrocības. Ja jūsu skolotāja sirds ir jūsu dēla intereses, tad viņai jāapzinās, ka viņai, iespējams, nav prasmju mācīt viņam visu nepieciešamo, kad viņš attīstās. Vienkārši došanās uz citu skolu, kur ir citi zēni, ne vienmēr var būt atbilde. Runājiet ar sava dēla skolotāju un lūdziet viņai reizi nedēļā ieteikt klasē skolotāju vīrieti. Cerams, ka viņa mudinās jūsu dēlu apmeklēt klasi pie kvalificēta vīrieša instruktora, vienlaikus turpinot nodarbības arī pie viņas. Lūdzu, esiet priekšā un godīgs pret viņa pašreizējo skolotāju un runājiet ar viņu, pirms sākat to darīt.
Vai jums ir dejas jautājums?
Nosūtiet jums jautājumus pa e-pastuar tēmu: Deju klīnika
Atbildes varat atrast nākamajā izdevumā!
Šajā rakstā paustais viedoklis ne vienmēr ir Dance Informa Pty Ltd vai Dance News International LLC, tā direktoru un darbinieku viedoklis. Kolonna Deju klīnika ir vienkārši paredzēta, lai sniegtu noderīgus padomus un atsauksmes dejotājiem, skolotājiem un vecākiem, taču tai nevajadzētu būt vienīgajam resursam, ko lasītāji izmanto, lai pieņemtu lēmumus par viņu apmācību / dejām vai profesionālo praksi.
Jums ieteicams
